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▼研習資訊
▼研習進修
**教育部中小學數位教學指引3.0
**113年度教師研習時數核發之結案作業及宣導各校教師妥善運用研習資源
**114年3-6月「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育課程」實體研習(必修)
**113年度「行政人員與教師生命教育建構校園暨自傷防治研習(管考必修)
**教育部製作相關數位學習課程(必修)--公文**
**教育部製作「113年國民中小學媒體素養教育教師線上研習課程」並上架至edu磨課師+,請教師上網學習
**家庭教育專業研習時數(必修)
教育部建置「特殊教育專業發展數位課程平臺」提供特殊教育數位研習課程
跨校社群SDGS讀書會實施計畫,鼓勵對國際教育SDGS議題有興趣人員報名參加
A3「數位素養」數位學習課程
臺灣藝術教育館辦理113年度藝起來尋美-教育部推動國民中小學辦理美感體驗教育計畫之「漫畫種籽教學-教師增能研習」
國小教師雜糧食農活動設計培力營
國民教育地方輔導團自然分團辦理【食的科學】主題課程教師增能研習
本縣國民教育地方輔導團生活分團辦理「從備課到溝通,從行政到輔導,AI讓你事半功倍!」
教育部國民及學前教育署委請國立東華大學辦理「十二年課綱原住民族教育議題推廣計畫」相關活動
國立東華大學訂於114年05月10日至11日(六、日)辦理「B1科技輔助自主學習工作坊(2日)」—東區場次
113學年度推動國民中小學藝術與美感深耕 計畫-直笛音樂工作坊實施計畫(第2場)(選修)
信義國小114年數位學習精進方案-全縣數位學習公開課
113學年度國際教育-接待家庭研習
國民教育地方輔導團自然分團辦理「自然科學領域公開課計畫暨中央─縣市協作研發推廣計畫:實驗融入自然科學領域教學工作坊」
國民教育地方輔導團藝術領域分團辦理「國中小非專長表演藝術授課教師增能研習」
113學年度專業回饋人才教師培訓實施計畫-教學輔導教師研習暨實務探討(選修)
113學年度「英語課以英語授課為主」教案撰寫工 作坊
2025 瑩光入校_SDGs&PBL 跨領域課程分享會
「點亮教學熱情有效數位學習」研習
113學年度「SDGs課程融入英語彈性課程增能工作坊」 (選修)
113學年度國民教育輔導團語文領域-本土語文輔導小組到校服務」日期乙案
「114學年度長期入校陪伴計畫」線上說明會、「2025瑩光入校_SDGs&PBL區域分享會」
113學年度中小學教師專業發展三類人才認證審查作業
國立臺灣藝術教育館辦理「114年藝術資源服務與推廣計畫之藝術領域教案推廣活動暨教學工作坊」
113學年度國民小學生活課程輔導團辦理「阿朗壹古道探索與教學實踐」活動計畫
江賢二藝術園區參觀暨美術館資源運用於教學工作坊計畫
東海國小辦理「114年PTWA 全國自走車大賽-教師研習暨選手培訓課程」
「113學年度推動國民中小學藝術與美感深耕 計畫-遇見珍貴文化資產-原住民藝術文化踏查工作坊實施計畫(第1場)」1份(選修)
113-2學期陶藝教學系列工作坊實施計畫-陶藝教學種子教師研習
「原住民族教育教材/學習資源/實驗學校本位教材發展工作坊」議程
Cool English英語線上學習平臺114年度國中小教師線上實作暨應用基礎/進階班實施計畫
人權教育與法律素養增能研習,敬請踴躍參加
114年度家庭教育研習「家庭與工作的平衡及家務分工」
清華大學辦理「閱讀教學領導實質轉型工作坊」
科技輔助的生活課程探究學習-評量回應教學調整研修
戶外教育及海洋教育─海洋教育資訊融入多媒體影片製作工作坊
114年度推動中小學數位學習精進方案」-B2 PBL教學應用工作坊(選修)
教育部東區數位學習輔導計畫-B2 PBL教學應用工作坊(1日)--計畫
戶外教育及海洋教育中心辦理南島語系航海工藝-太平洋島嶼文化傳統帆船製作第2期
113學年度國民教育地方輔導團社會領域分團辦理社會領域統整主題式課程設計與教學工作坊:「學校本位社區人文空間專題踏查」
國立海洋科技博物館委託本縣新生科技中心辦理「海洋科技創客-遙控帆船創客工作坊」
探究與實作課程北區推動中心辦理「113-2自然科學探究與實作命題及教材教法系列工作坊」
臺東大學原住民族課程發展協作臺東區中心辦理「從過去通往未來,我們還在路上:臺東縣國中原住民族實驗教育聯合成果展」
崁頂國小辦理原住民族教育之布農族「小米除疏祭儀文化融入課程研習」
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